EDUCAÇÃO: Pernambuco é uma das 4 unidades de Federação que não atingiram índices do aprendizado em matemática e português
JC Recife, 17 de março de 2013 - cidades 7
Quando o secretário de Educação do Estado de Pernambuco afirma que esse resultado não reflete a realidade do ensino aprendizagem no Estado ele está correto, pois não há importância algum para o Governo de Estado que o aluno aprenda alguma coisa visto que os professores são bonificados para aprovar e não para ensinar, essa gratificação ou abono só existe porque a gratificação de função pedagógica foi incorporada ao piso salarial de formal imoral e ilegal e assim o Estado ficou com essa verba para usa-la com a finalidade de elevar o maior número possível de aprovados mesmo que os alunos não atinjam a condição necessária para enfrentar uma faculdade uma vez que a maioria dos candidatos aprovados pelas cotas não conseguem concluir o ensino superior devido à defasagem na aprendizagem no ensino básico e médio esses fatores são responsáveis pela falta de profissionais qualificados, notadamente o classificação do Brasil no ranque internacional de educação é vergonhosa 88º, essa é a colocação do Brasil no planeta perdendo inclusive para Países da África onde existe um alto índice de pobreza.
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